孩子的情绪情感与心智逻辑有关系吗？

孩子的情绪情感与心智逻辑有关系吗？

最近有人问我这样一个问题，孩子的情绪情感与心智逻辑有关系吗？有的，而且很大。

首先，情绪情感是自我意识发展中的重要组成部分，即自我体验。其次，情绪情感并不会无缘无故产生（脑器质性病变产生的傻笑除外），每一个情绪情感的背后，都能分析出复杂的原因和逻辑。

情绪情感是较难教的，因为它是一种内在体验。如何把一种看不见摸不着的内在体验教会孩子，着实费脑筋。到现在，科学家们对于情绪情感的研究还非常初级，远远比不上逻辑推理的研究高度。目前较高智能的机器人已经可以打败顶的围棋选手，然而即便如此，机器人却并不会感到自豪的情感。

那么我们只能试着从经验出发，对儿童的情绪情感教学进行探索。情绪情感一直都是社会交往的目的、过程、特征。情绪情感的能力，直接决定着社交水平的高低。

一些儿童表现力为情绪情感淡漠，很少出现正面或负面情绪，大多数时候面无表情；一些儿童表现为负面情绪过多，外界稍微一点刺激，就造成他们大面积的情绪崩溃。这两种情绪情感的表现，是自闭症谱系儿童常见的情绪情感模式。显然，他们反映了不算高的社交水平，这是需要我们帮他们继续改善的。

我们更喜欢那种情绪稳定且正面情绪较多的孩子（包括成人），如果孩子们在挫折面前也能管理好自己的情绪，那就再好不过。我们的情绪情感教学，其实贯穿始终。