个性化课程定制

简介:

       针对每个自闭症儿童的特点,进行个性化课程定制,将沙盘游戏、地板时光、经络疏通等融入康复训练之中,缩短康复周期,为自闭谱系儿童提供康复训练方法。

具体内容:

       针对每个自闭症儿童的心理特点,设立不同的感觉统合训练营课程并分班训练。分为触觉班,前庭班,平衡班和本体班。

       触觉班主要针对触觉防御过多或反映不足,以及遇到发育期运动障碍的孩子。

       前庭班主要针对脑神经生理抑制困难,遇到视觉空间、形态问题的孩子。

       平衡班主要针对遇到前庭平衡和大脑双侧分化问题的孩子。

       本体班主要针对遇到本体觉或重力不安症的孩子。

       对各班的孩子进行个性化课程定制,将沙盘游戏、地板时光、经络疏通等融入康复训练之中。同时,老师会通过对自闭症儿童的分析,编制不同的“感觉统合训练计划”教案,更有针对性的进行康复训练。

       训练内容亦不相同:针对触觉班的孩子会结合大龙球、花生球、触觉球、海洋球、软体积木、彩虹接龙、阳光隧道、滚筒、跳床等多种器械帮助幼儿克服触觉问题;前庭班则结合手摇旋转盘、太极平衡板、大陀螺、滑梯、彩虹接龙、独角凳、吊缆、吊网等多种器械开展前庭觉的训练活动;平衡班选用跳床、跳绳、跳袋、吊缆、横抱筒、竖抱筒、圆形滑车、滑板等器械带领幼儿开展前庭平衡方面的训练;本体班利用大滑板、小滑车、大积木、羊角球、体操环、软体大积木、塑胶积木、1/4圆平衡板、平衡木等多种器材帮助幼儿强化本体感觉。

       每次课程结束,老师会对孩子的表现进行简单的点评,布置家庭作业或游戏,同时填写好感觉统合训练反馈表,以记录自闭症儿童的康复训练过程,并根据每名儿童各自的训练效果制定下一次的训练计划,以此缩短康复周期,为自闭谱系儿童提供康复训练方法。


    迟雅中医心理由迟雅心理咨询公司及其所属迟雅中医门诊两个部分组成。专业治疗:丹东心理咨询,丹东抑郁症,丹东强迫症,丹东焦虑症,丹东抽动症,专门帮助辍学生重返校园。

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